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?導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)編寫(xiě)大綱

作者:Mr.LiuStu  來(lái)源:劉寶平工作室  發(fā)布時(shí)間:2021-01-01

劉老師課堂

   一、課程性質(zhì)

   (一)課程定位

   《導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)》是旅游管理專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游項(xiàng)目化課程,在學(xué)生修完《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》《中國(guó)旅游地理》《中國(guó)歷史文化》等課程的基礎(chǔ)上,著重對(duì)學(xué)生的導(dǎo)游職業(yè)能力進(jìn)行培養(yǎng)。課程按照項(xiàng)目課程建設(shè)的改革要求,依據(jù)崗位能力與工作流程,合理設(shè)置授課項(xiàng)目,重視學(xué)生參與,師生互動(dòng),并兼顧全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試的要求,使學(xué)生的導(dǎo)游職業(yè)能力切實(shí)得到提高,為學(xué)生走上實(shí)習(xí)和工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充分體現(xiàn)高職教育的特點(diǎn)。


   該課程充分注意高等職業(yè)教育的特點(diǎn),使其具有實(shí)際操作,充分注意了對(duì)學(xué)生實(shí)際職業(yè)能力的培養(yǎng)。本課程通過(guò)對(duì)自然景觀和人文景觀的介紹,讓學(xué)生能夠懂得如何鑒賞,并能把這種愉悅之情傳達(dá)給旅游者。


   (二)設(shè)計(jì)思路:

   本指導(dǎo)書(shū)以導(dǎo)游工作流程為主線,基于導(dǎo)游職業(yè)能力設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目,融知識(shí)、理論、實(shí)踐為一體,綜合運(yùn)用導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室以及有關(guān)圖文聲像材料及實(shí)地進(jìn)行“實(shí)境+情境模擬”教學(xué),師生共同參與,進(jìn)行“角色扮演”、“分組演練”、“小組討論”,對(duì)于工作任務(wù)的完成效果,采用“小組互評(píng)”、“師生互評(píng)”等方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,勇于實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。課程內(nèi)容以“職業(yè)活動(dòng)的工作過(guò)程為依據(jù)”。指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容突出技能性、職業(yè)化要求,以理論適度、重在實(shí)踐為原則,將導(dǎo)游規(guī)范服務(wù)能力、導(dǎo)游講解能力、特殊問(wèn)題處理及應(yīng)變能力作為主要教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)方式上,可采用項(xiàng)目教學(xué)法,按照全陪、地陪、領(lǐng)隊(duì)、景點(diǎn)導(dǎo)游等工作要求組織教學(xué)。


   二、課程目標(biāo)
   1.能力目標(biāo):
   (1)能夠以生動(dòng)形象的語(yǔ)言,收集、整理、撰寫(xiě)、修訂導(dǎo)游講解詞。
   (2)能夠根據(jù)預(yù)設(shè)地陪身份,按照接待計(jì)劃,完成旅游團(tuán)隊(duì)的接團(tuán)、送團(tuán)、協(xié)調(diào)、銜接工作。
   (3)能夠以預(yù)設(shè)領(lǐng)隊(duì)或全賠身份,根據(jù)旅游團(tuán)隊(duì)需求,落實(shí)好旅游者在衣、食、住、行、游、購(gòu)、娛等方面的服務(wù)要求,完成獨(dú)立帶團(tuán)工作。
   (4)能夠以預(yù)設(shè)景區(qū)景點(diǎn)服務(wù)員身份,根據(jù)服務(wù)對(duì)象需求,運(yùn)用導(dǎo)游講解的方法與技巧,綜合運(yùn)用書(shū)面、口頭、體態(tài)等語(yǔ)言,為旅客提供實(shí)地講解服務(wù)。

   (5)能夠以預(yù)設(shè)帶隊(duì)或?qū)в螁T身份,按照有關(guān)原則,為顧客提供個(gè)別要求處理,完成各種各類(lèi)突發(fā)事件處理工作。


   2.課程知識(shí)目標(biāo):
   (1)掌握豐富的史地文化知識(shí)。熟練掌握導(dǎo)游講解過(guò)程中涉及的歷史、地理、宗教、民族、風(fēng)情特產(chǎn)、建筑園林等方面的基本知識(shí)。
   (2)熟悉政策法規(guī)知識(shí)。牢記國(guó)家現(xiàn)行方針政策,把握有關(guān)政策法規(guī),明確旅游者權(quán)利及義務(wù)。
   (3)具備豐厚的語(yǔ)言知識(shí)。具有扎實(shí)的漢語(yǔ)功底,具備一定的地方語(yǔ)言和外語(yǔ)知識(shí)。
   (4)熟悉旅行生活常識(shí)。具備全面的旅行生活常識(shí),如交通、通訊、急救等知識(shí),掌握豐富的生活常識(shí),如衛(wèi)生防疫、選購(gòu)商品等常識(shí)。
   (5)了解旅游客源地與目的地知識(shí)。具備旅游客源地和目的地的基本知識(shí),包括客源地和目的地的民居文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗禁忌、經(jīng)濟(jì)文化等方面的基本知識(shí)。

   (6)了解心理學(xué)、美學(xué)知識(shí)。了解旅客心理規(guī)律,具備一定的個(gè)體心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)常識(shí),掌握一定的美學(xué)知識(shí)和審美基本方法。


   3.課程素質(zhì)目標(biāo):
   (1)具備真誠(chéng)、公正、信譽(yù)第一的職業(yè)道德。
   (2)具備熱情友好、賓客至上的工作態(tài)度。
   (3)具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的職業(yè)素養(yǎng)。

   (4)具備身心健康、積極向上的精神狀態(tài)。


   三、課程任務(wù)

   導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)是一門(mén)旅游管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)性課程,適合按照項(xiàng)目課程的建設(shè)要求。依據(jù)導(dǎo)游工作流程,合理設(shè)置課程項(xiàng)目和教學(xué)環(huán)節(jié),重視學(xué)生參與、師生互動(dòng)。通過(guò)知識(shí)的積累,能力的鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生的導(dǎo)游職業(yè)能力。本指導(dǎo)書(shū)旨在通過(guò)實(shí)境性課程的展現(xiàn),將導(dǎo)游所需理論、知識(shí)、實(shí)踐融為一體,對(duì)學(xué)生能力的訓(xùn)練過(guò)程進(jìn)行精心設(shè)計(jì),從而優(yōu)化教學(xué)效果。


   四、課程內(nèi)容
 

序號(hào)

項(xiàng)目名稱(chēng)

子項(xiàng)目

學(xué)時(shí)數(shù)

備注

1

接團(tuán)服務(wù)

接站準(zhǔn)備

3

迎接服務(wù)

3

入店服務(wù)

3

商定日程

3

2

參觀游覽服務(wù)

市容導(dǎo)游

3

山地景觀導(dǎo)游

3

水體景觀導(dǎo)游

3

動(dòng)植物景觀導(dǎo)游

3

中國(guó)古代建筑導(dǎo)游

3

宗教建筑導(dǎo)游

3

中國(guó)古代軍事設(shè)施導(dǎo)游

3

園林導(dǎo)游

3

博物館導(dǎo)游

3

3

購(gòu)物、餐飲、娛樂(lè)服務(wù)

購(gòu)物服務(wù)

3

餐飲服務(wù)

3

娛樂(lè)服務(wù)

3

4

旅游者投訴的處理

處理旅游者投訴

3

5

旅游途中展示才藝

個(gè)人才藝表演

3

開(kāi)展途中游戲

3

6

送團(tuán)服務(wù)

送站服務(wù)

2

善后工作

1

7

綜合角色導(dǎo)游

聊城市區(qū)一日游

6

聊城周邊三日游

6

山水圣人三日游

9

山東黃金海濱四日游

6

新加坡四日游

6

總計(jì)

7

96


   2.主要內(nèi)容


   項(xiàng)目一 接團(tuán)服務(wù)
   知識(shí)目標(biāo):

   能力目標(biāo):


   情境1

   子項(xiàng)目1接站準(zhǔn)備

   知識(shí)準(zhǔn)備:

   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1熟悉接待計(jì)劃
   任務(wù)2落實(shí)接待事宜
   任務(wù)3準(zhǔn)備必要的物品

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目2迎接服務(wù):
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1認(rèn)找旅游團(tuán)
   任務(wù)2致歡迎辭
   任務(wù)3首次沿途導(dǎo)游
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目3入店服務(wù)
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1辦理入店手續(xù)
   任務(wù)2介紹飯店設(shè)施
   任務(wù)3用好第一餐
   任務(wù)4安排叫早服務(wù)
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目4商定日程
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1核對(duì)日程
   任務(wù)2修改日程
   任務(wù)3調(diào)整日程
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


項(xiàng)目二參觀游覽服務(wù)


   知識(shí)目標(biāo):

   能力目標(biāo):


   子項(xiàng)目5市容導(dǎo)游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1濟(jì)南、聊城市容特色和歷史沿革導(dǎo)游
   任務(wù)2濟(jì)南、聊城社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化概述

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目6山地景觀導(dǎo)游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1山體地質(zhì)構(gòu)造分析
   任務(wù)2山體形態(tài)欣賞
   任務(wù)3山景色彩渲染
   任務(wù)4山岳人文內(nèi)涵講解
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目7水體景觀導(dǎo)游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1水體成因分析
   任務(wù)2水體形態(tài)賞析
   任務(wù)3歷史文化解讀
   任務(wù)4水域風(fēng)光介紹
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目8動(dòng)植物景觀導(dǎo)游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1動(dòng)物景觀賞析
   任務(wù)2植物景觀賞析

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目9中國(guó)古代建筑導(dǎo)游    

   知識(shí)準(zhǔn)備:

   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1與古代建筑相關(guān)人物的介紹
   任務(wù)2建筑功能說(shuō)明
   任務(wù)3建筑特色分析
   任務(wù)4建筑結(jié)構(gòu)闡述
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目10宗教建筑導(dǎo)游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1建筑過(guò)程回顧
   任務(wù)2建筑格局分析
   任務(wù)3藝術(shù)特色鑒賞
   任務(wù)4宗教含義及功能闡釋
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目11中國(guó)古代軍事設(shè)施導(dǎo)游
   知識(shí)準(zhǔn)備
   任務(wù)訓(xùn)練
   任務(wù)1建筑歷史介紹
   任務(wù)2地理位置解析
   任務(wù)3實(shí)用功能分析
   任務(wù)4歷史戰(zhàn)役回顧
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目12園林導(dǎo)游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1建筑細(xì)節(jié)講解
   任務(wù)2假山怪石欣賞
   任務(wù)3構(gòu)景方法介紹
   任務(wù)4文化內(nèi)涵剖析
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目13園林導(dǎo)游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1博物館建筑介紹
   任務(wù)2藏品來(lái)歷講解
   任務(wù)3藏品制作工藝
   任務(wù)4藏品地位分析
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


項(xiàng)目三購(gòu)物、餐飲、娛樂(lè)服務(wù)


   知識(shí)目標(biāo):

   能力目標(biāo):


   子項(xiàng)目14購(gòu)物服務(wù)
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1進(jìn)店前的講解
   任務(wù)2旅游商品介紹
   任務(wù)3接受旅游者咨詢(xún)
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目15餐飲服務(wù)
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1團(tuán)隊(duì)正餐服務(wù)
   任務(wù)2團(tuán)隊(duì)風(fēng)味餐服務(wù)
   任務(wù)3團(tuán)隊(duì)宴會(huì)服務(wù)
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目16娛樂(lè)服務(wù)
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1參與性?shī)蕵?lè)活動(dòng)服務(wù)
   任務(wù)2欣賞性?shī)蕵?lè)活動(dòng)服務(wù)
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   項(xiàng)目四旅游者投訴的處理


   子項(xiàng)目17處理旅游者投訴
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1旅游產(chǎn)品供給方面投訴的處理
   任務(wù)2旅游者自身方面投訴的處理
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   項(xiàng)目五旅游途中才藝展示


   子項(xiàng)目18個(gè)人才藝表演
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1講故事說(shuō)笑話(huà)
   任務(wù)2朗誦
   任務(wù)3唱歌

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目19開(kāi)展旅游途中游戲
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1語(yǔ)言游戲
   任務(wù)2娛樂(lè)游戲

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   項(xiàng)目六送團(tuán)服務(wù)


   子項(xiàng)目20送站服務(wù)
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1送站準(zhǔn)備
   任務(wù)2離店服務(wù)
   任務(wù)3送行服務(wù)
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目21善后工作
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1整理帶團(tuán)記錄
   任務(wù)2做好帶團(tuán)總結(jié)
   任務(wù)3做好收尾工作
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   項(xiàng)目七綜合角色導(dǎo)游


   子項(xiàng)目22聊城市區(qū)一日游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1為游客進(jìn)行市容導(dǎo)游
   任務(wù)2為游客進(jìn)行市區(qū)景點(diǎn)光岳樓的講解
   任務(wù)3為游客進(jìn)行山陜會(huì)館等景點(diǎn)的講解
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目23聊城周邊三日游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1為游客進(jìn)行高唐、陽(yáng)谷、臨清等市容導(dǎo)游
   任務(wù)2為游客進(jìn)行景陽(yáng)岡、獅子樓等景點(diǎn)的講解
   任務(wù)3在轉(zhuǎn)移途中進(jìn)行高唐、陽(yáng)谷、臨清等縣市的講解
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目24山水圣人三日游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1:為游客講解山東的風(fēng)土民情
   任務(wù)2:向游客介紹濟(jì)南、回答游客的咨詢(xún)
   任務(wù)3:帶領(lǐng)游客游覽濟(jì)南著名景點(diǎn)
   任務(wù)4:安排好游客的食住行游購(gòu)?qiáng)实仁马?xiàng)
   任務(wù)5:靈活處理游客在游覽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目25:山東黃金海濱四日游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1:為游客介紹山東海濱風(fēng)情
   任務(wù)2:向游客介紹青島市情
   任務(wù)3:向游客介紹青島著名景點(diǎn)五四廣場(chǎng)
   任務(wù)4:安排好游客在食住行等事宜
   任務(wù)5:處理游客在游覽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)


   子項(xiàng)目26新加坡四日游
   知識(shí)準(zhǔn)備:
   任務(wù)訓(xùn)練:
   任務(wù)1:開(kāi)好出團(tuán)說(shuō)明會(huì)
   任務(wù)2:迎接游客并帶領(lǐng)游客辦理出境手續(xù)
   任務(wù)3:境外帶團(tuán)導(dǎo)游服務(wù)
   任務(wù)4:入境導(dǎo)游服務(wù)
   意外及出錯(cuò)情境

   項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)




劉寶平工作室 · Mr.Liu Studio



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